Kondisi seperti apa yang Sahabat Guru bayangkan saat mendengar kata
“tunarungu” dan “bicara”? Sebagian besar masyarakat akan menyimpulkan
bahwa tunarungu adalah suatu kondisi di saat anak tidak bisa mendengar
dan tidak bisa berbicara. Kesimpulan tersebut sedikit menggambarkan
bahwa kondisi anak tunarungu pada kenyataannya tidak bisa mendengar dan
berpengaruh pada kemampuan bicaranya.
Perkembangan pendidikan terus berjalan, termasuk di dalamnya mengenai
penggunaan istilah “tunarungu” menjadi “hambatan pendengaran”. Hambatan
pendengaran memberikan dampak secara langsung (primer) dan tak langsung
(sekunder). Salah satu dampak primernya adalah keterlambatan perkembangan
bahasa dan komunikasi, di antaranya kemampuan berbicara sebagai salah satu
modalitas dalam berkomunikasi