Perkembangan teknologi di era globalisasi menuntut berbagai perubahan
yang bersifat mendasar di bidang pendidikan. Karena itu, guru harus
memiliki keterampilan di bidang teknologi. Dengan keterampilan tersebut
guru bisa mengintegrasikan penerapan teknologi dengan fenomena
sehari-hari dalam bentuk pembelajaran integratif pada mata pelajaran
Prakarya.