Buku ini merupakan panduan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran
fisika di kelas XII. Buku ini terdiri dari panduan umum dan panduan khusus.
Panduan umum didalamnya dibahas tentang penguatan dimensi Profil Pelajar
Pancasila, karakteristik spesifik mata pelajaran, Capaian Pembelajaran (CP),
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), gambaran umum strategi pembelajaran
fisika di kelas XII, dan penjelasan bagian-bagian Buku Siswa